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标签:无意

学前儿童的心理发展特点

‍ ‍ 核心提示:4?6岁,也被称为幼儿学龄前。然后,孩子的心理发展是特定的,非随机的(无意)为主的抽象与概括随机性(有意性)也逐渐发展。5-6岁儿童开发的感知特性的感(1)儿童分辨五,六样东西的能力提高,已能正确区分颜色和颜色的混合深浅不同,可以紧扣颜色而得名的整个范围。(2)触摸手感不一样的感受,从五个六... ‍ ‍